MÓDULO 2
PARADIGMAS DA INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO
Período de trabalho: de 19 de novembro a 2 de Dezembro de 2018
OBJETIVOS:
Distinguir os principais paradigmas de investigação em Educação e respetivos fundamentos ontológicos, epistemológicos e metodológicos
Tomar consciência dos principais desafios de natureza deontológica e ética na investigação científica em geral, e na investigação em educação em particular
CONTEÚDOS:
Principais paradigmas da investigação em Educação. Caracterização e fundamentos de natureza ontológica, epistemológica e metodológica. Desafios e limites de cada uma das abordagens. Deontologia e ética na investigação.
PARADIGMAS DA INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO
Período de trabalho: de 19 de novembro a 2 de Dezembro de 2018
OBJETIVOS:
Distinguir os principais paradigmas de investigação em Educação e respetivos fundamentos ontológicos, epistemológicos e metodológicos
Tomar consciência dos principais desafios de natureza deontológica e ética na investigação científica em geral, e na investigação em educação em particular
CONTEÚDOS:
Principais paradigmas da investigação em Educação. Caracterização e fundamentos de natureza ontológica, epistemológica e metodológica. Desafios e limites de cada uma das abordagens. Deontologia e ética na investigação.